sábado, 2 de octubre de 2010

ESCANEAMOS UNA MANO

   
¿Cómo utilizar el escáner de forma sencilla?. Es muy fácil. Ayer, mis pequeños alumnos de 3 años y yo disfrutamos un montón haciéndolo en nuestra clase.
  • El objetivo:
"trabajar sobre la mano"
  • La protagonista del día:
"La alumna llamada Mª Carmen"
  • La herramientas (además de la mano):
"escáner", "ordenador", "cañón", "papel", "ceras"

Con estos sencillos elementos, escaneamos la mano de la niña a la vez que el resto de la clase veía el proceso del escaneo en la pared, con ayuda del cañón.
Una vez escaneada, pusimos un papel grande en la pared (a falta de la pizarra digital, que hubiera sido lo ideal) y repasé el relieve de la mano recién escaneada, después fueron saliendo de dos en dos todos los niños y niñas de la clase para terminar la experiencia y el resultado fue un trabajo bien hecho en equipo, utilizando herramientas de hoy y de ayer de forma sencilla y divertida para tener nuestra preciosa mano gigante.

6 comentarios:

  1. ala!!! que idea mas chula. me la apunto. yo no tengo caños pero se me ocurre imprimir la mano, quizas decorar cada uno la suya y colgarlas todas en un mural. ¿que te parece?

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  2. Pues me parece muy bien. Pide un cañón en el colegio, que seguro que hay alguno por los armarios.;-)

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  3. muy bien la actividad, y los niños estaban super atentos

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  4. Ja,ja,ja,casi todos. Para ser su tercera semana en el cole no se puede pedir más. Esa es una de las grandes ventajas del uso de las TIC, que la motivación la tienes asegurada. Muchas gracias por tu comentario.

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  5. Hola Salomé, veo que sigues como siempre, ideando nuevas cosas cada día.
    En El Algar seguimos con pequeños proyectos... ya iremos enseñando nuevas experiencias poco a poco.
    Feliz inicio de curso guapa y ¡a seguir así!

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  6. Igualmente para ti también. Un beso, María

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