PROGRAMAS PARA CREAR

 A lo largo de los últimos años, he ido haciendo recopilación de enlaces y APP para diversidad de tareas y actividades interactivas, tanto para trabajar con dispositivos móviles, como con ordenador, tablet o PDI.

Todos ellos, los tengo en mi página de Symbaloo, donde voy actualizando de vez en cuando y que las tengo compartidas en este blog, aquí, y en la columna de la derecha.

Ahora estoy creando uno nuevo con enlaces a páginas con las que se pueden crear actividades a golpe de clic, tanto para profes como para alumnado. Algunas de ellas las utilizo en clase con mi alumnado y les encantan.

Os pongo el Symbaloo, y poco a poco iré actualizándolo con más enlaces que pueden ser de utilidad para el aula, o al menos, así lo espero.

PLANETAS EN REALIDAD AUMENTADA

Seguimos recomendado aplicaciones de realidad aumentada para los niños.

La que os comparto hoy es muy sencilla y gratuita. Se trata de Planets AR.

Los pasos a seguir son los siguientes:

1.- Buscar en Play Store, Planets AR.

2.- Descargar la APP.

3.- Una vez instalada, la abrimos, enfocamos sobre una pantalla o color liso y seleccionamos en la cámara de fotos. 

Automáticamente se verá en movimiento el planeta elegido en el texto que se ve a la izquierda de la pantalla de la tablets.

Es ideal para que los niños la utilicen solos con proyectos sobre la tierra, el agua, los planetas, etc.

Os dejo con una captura de clase de nuestro proyecto sobre el agua, para que los niños comprobaran la cantidad de agua que tiene la tierra.

APP DE LECTOESCRITURA PARA INFANTIL

Hay infinidad de APP y recursos para trabajar la lectoescritura para Educación Infantil. Como en otras materias, lo ideal es organizar una búsqueda por Internet y clasificar los recursos que encontremos para facilitarnos su utilización.

En esta ocasión quiero recomendar algunas APP que pueden utilizarse para el aprendizaje de las letras y acercamiento a la lectoescritura.

DIC-DIC es un juego para practicar con sonido en diferentes idiomas.

Abckit nos ofrece varias aplicaciones, y en este caso, nos centramos en la dedicada al alfabeto.

Aprender a leer con Pipe. Como su nombre indica, se trata de practicar con este personaje, la lectura con los niños.

Leer, escribir es un juego para reforzar el aprendizaje de la lectoescritura.

Todas estas APP debemos utilizarlas con los niños como ayuda a las actividades que se utilicen en el aula, complementándolas.

REALIDAD AUMENTADA: CHROMVILLE

Desde hace ya algunos años hemos ido dejado paso en nuestras aulas a la realidad aumentada. Esta nos aporta un nuevo mundo en el que los niños pueden dar rienda suelta a su imaginación, así como hacer reales dibujos e imágenes que ellos mismos crean o colorean.

Una de las aplicaciones que más se utilizan en Educación Infantil es Chromville. Se trata de una fantástica APP que tiene muchos marcadores con diferentes conceptos y personajes que a los niños les encanta.

Muchos de vosotros ya la conocéis, pero para los que aún no se han atrevido con la realidad aumentada, me parece idónea a la hora de comenzar.

Esta misma semana hemos estado recordando las partes del cuerpo con ella, y los niños ansiosos esperaban el momento para interactuar con la APP.

Este mundo nos ofrece tres aplicaciones diferentes que nos permite descargar varias páginas para imprimir y colorear por los alumnos para trabajar distintos conceptos.

Con todas ellas se trabajan las inteligencias múltiples y se da rienda suelta a la creatividad e imaginación.

A mi personalmente me gusta mucho, y por eso hoy os la recomiendo y os dejo el enlace a su página en sus iconos.

APP PARA PRACTICAR EL DIBUJO Y COLOREO

A los niños de Infantil les gusta mucho utilizar la tablet para jugar y utilizar diferentes APP. 

Uno de los objetivos que nos planteamos en el primer curso (3 años) es el trazo, la motricidad fina, el saber coger bien las herramientas de pintura, etc. El uso de las tabletas nos ayudan a conseguir llegar a estas metas, porque les atraen y motivan tanto que su actitud ante dichos dispositivos son muy buenas.

Para que practiquen con el coloreo y creación de dibujos o trazos existen muchas APP. Hoy quiero recomendar algunas de las que utilizo en mi aula por si os sirve de ayuda.

Este es mi favorito.               Kids Doodle - Color & Draw

Ofrece muchas posibilidades de tipos de dibujos que los niños pueden ir cambiando, añadiendo a su obra diferentes tipos de pincel.

¡A Pintar!

Para pintar con diferentes colores y pinceles de muchos grosores.

Se puede pintar desde el lienzo en blanco, o dibujos que vienen ya preparados para decorar al gusto del niño.

Pintar Fácil

Para pintar con los dedos disfrutando de la creatividad y el dibujo libre. También se pueden ir añadiendo capas, y dibujar con regla y figuras geométricas.

GENERADORES DE CÓMIC

A los niños les encantan los cómic, y debemos aprovechar estos gustos para acompañar nuestros proyectos de aprendizaje con ellos para que se sientan motivados y capaces de crear. 

Existen muchas herramientas y APP para crear cómic, pero a mi me gusta utilizar las más sencillas para que mis alumnos sean los que hacen el trabajo, por ese motivo, pienso que para Educación Infantil, algunas de las más recomendables son:

Cómic Life, es la primera que utilicé con niños de 4 años, y les encantó. Es sencilla, intuitiva y visualmente muy clara.

Tondoo es otra de las APP sencillas para que los pequeños utilicen para crear sus historias dando rienda suelta a su creatividad.

Pixton también es sencilla, ofrece imágenes para personalizarlas y con sólo arrastrarlas se van creando las historias. 

Stripgenerator se trata de un generador de tiras de cómic muy sencillo de utilizar.

APPS PARA GRABAR VÍDEOS

Analizando, leyendo, buscando información durante este verano para ampliar mis conocimientos sobre nuevas o viajas APP, he encontrado este artículo, desde mi punto de vista muy completo, que ofrece algunas APP para la edición de vídeos con el móvil o tabletas digitales.

Cada día usamos más este tipo de herramientas en las aulas, ya que es lo que tenemos más a mano a la hora de inmortalizar las experiencias de nuestros alumnos, por lo que me ha parecido interesante compartirlo por si os interesa alguna de ellas y no la conocíais.

En la imagen encontraréis el enlace al artículo de Ana García en la página sobre Tecnología, Internet y Marketing.

REALIDAD AUMENTADA CON DISEÑO PRESONALIZADO

¿Os imagináis que vuestras propias fotografías o dibujos se convirtieran en objetos reales en 3 D?
Esto es posible con las aplicaciones Autodesk, la cual encontraréis tanto para ordenador, como Apple, como Android.

Con 123D Catch, se pueden crear modelos 3D de objetos a los que fotografiemos.

                                          

                                                                     

Con 123D Sculpt podemos dibujar el objeto que deseemos en la misma pantalla de la tablet, y darle vida con realidad aumentada.

Otra aplicación de la misma familia es 123D Creature, con el que podemos trabajar sobre diseños de personajes.

APP PARA INFANTIL CLASIFICADAS

Para comenzar el año, compartimos una clasificación de APP para niños de Educación Infantil,para uso didáctico de tabletas digitales.

Para aquellos que aún no os habéis atrevido a incorporar tabletas digitales en vuestras aulas, o paras los que ya lo están disfrutando vuestros alumnos, os dejo en esta entrada una clasificación de algunas APP que suelo utilizar en mi aula, por si os sirve para las vuestras.

De izquierda a derecha la clasificación, hecha por columnas, es la siguiente:

- Realidad Aumentada.
- Números.
- Pintar.

En el centro, sobre el rectángujo de Symbaloo, arriba: puzles y abajo: juegos de memoria

- Fotografía.
- Lectoescritura.
- Música.
- Cuentos.

ROBÓTICA Y QR PARA MONTAR UN BELÉN

Este año estamos trabajando con nuestro robot Bee Bot (bautizado como Pepi por mis alumnos) para diferentes contenidos y aprendizajes. Con estas experiencias aprenden a programar ellos solos las acciones que el robot debe realizar yendo hacia delante, hacia atrás, derecha o izquierda.

Como nos gusta globalizar, este año, hemos hecho un belén con todos sus personajes ayudados por Pepi y descubriendo estos detrás de códigos QR.

Los pasos que seguimos fueron los siguientes:

1.- Repartí el dibujo de cada personaje en blanco y negro para que luego los colorearan a cada niño.

2.- Comenzaba un niño el juego, llevando al robot hasta el código QR que tenía el número 1 (cada código tenía un número escrito en una esquina). 

3.- Debía cogerlo, y descubrir con el móvil qué imagen se escondía tras de él.

4.- El siguiente paso era buscar entre sus compañeros el que tenía esa figurita, llegar hasta él, y decirle que lo colocará sobre una cartulina azul que habíamos preparado para ir reuniendo todos los personajes del belén.

Así fueron saliendo todos los niños hasta terminar de completar el belén.

En esta vídeo se puede ver algunos momentos de la actividad.

En la siguiente presentación, comparto todos los códigos QR y las figuritas que cree para el juego, en el tamaño que lo imprimí, por si alguien quiere utilizarlos con robot o sin él. Sacadas de http://www.lacasainfantil.com/

APP DE PUZLES

Hoy vamos a conocer algunas APP para que los niños interactúen con puzles con la tablet.

Todos los recursos que voy a recomendar en esta entrada son para Android y gratuitos.

Espero que os sirvan para vuestros niños, ayudándose con ellos a seguir mejorando en sus aprendizajes y desarrollo de habilidades táctiles y motricidad fina, a la vez que disfrutan con el juego.

Mis alumnos ya los están utilizando y les gustan mucho.

Puzles de animales

Puzles de alimentos

Puzles de aviones

Puzles educativos

33 rompecabezas para niños

Rompecabezas de peces

Puzles para niños con dos niveles de dificultad

RECURSOS PARA PRINCIPIO DE CURSO

Durante toda esta semana, de forma escalonada, lo colegios de nuestro país vuelven a llenarse de niños, niñas, risas, emociones y mucha ilusión por el reencuentro con compañeros, amigos y maestros. Por este motivo, todos los que estamos relacionados con el mundo educativo  nos ponemos manos a la obra, de ahí que revistas como

recomienden recursos para el principio de curso, como podemos ver en este enlace de la imagen.

A estos recursos me gustaría añadir alguna APP que utilizo con mis alumnos de infantil en los primeros días. Se trata de:

Kids Games

Kids Socks

Juegos educativos gratis

Kids Memory

Puzles de números

RECICLANDO CON APP VIGORECICLA

Muchos de nosotros  trabajamos el reciclaje de todo tipo de objetos desde que los niños entran en 3 años .

Para ello tenemos en nuestras clases contenedores de colores: amarillo y azul.

Yo los hago con cajas forradas de esos colores o pintadas con témpera. Dentro se pone una bolsa y cuando está llena se lleva al contenedor.

Para reforzar los aprendizajes sobre la distribución de objetos en contenedores haya una APP gratuíta que se llama Vigorecicla.

En clase la hemos utilizado y los niños lo han pasado genial.

Jugamos en la asamblea en gran grupo, y cuando alguno no sabía bien dónde echar cada cosa, el resto le ayudaban indicándole el contenedor correcto.

APPs DE REALIDAD AUMENTADA CON ANIMALES

Unos de los centros de interés que más atraen a los niños de infantil y primaria es el de los animales. Si además se lo hacemos más atractivo, complementando con aplicaciones de Realidad Aumentada, sus experiencias se enriquecen y ayudarán a que retengan mejor sus aprendizajes, y se diviertan más.

Algunas de estas aplicaciones de Realidad Aumentada que han sido un éxito con mis niños han sido estas:

Colar Mix

App para colorear dibujos y que luego cobran vida. A los niños les encanta y se motivan mucho en el coloreo.

Flash Card

Nombres de animales con todo el abecedario que cobran vida y con audio de sus nombres en inglés.

Aurasma

Para crear los animales en realidad aumentada desde los dibujos de los niños.

Dinos live

Con esta aplicación, pasearemos a los dinosaurios por la clase, mientras nuestros alumnos interactúan con ellos.

Mask Jumble

Para disfrazarse de animales como si se miraran a un espejo, o hacer caretas de ellos.

CDV

Para personalizarse en el animal que quieran y hacer un vídeo con su sonido moviendo la boca como si fueran ese animal.

ENTREVISTA EN REVISTA ESCUELA INFANTIL

Me gustaría compartir con vosotros esta entrevista que me han hecho en la revista Escuela Infantil. Espero que os guste tanto como a mi por su simpatía y frescura.
Quiero agradecer a Laura Gómez y a la revista esta publicación, y la oportunidad de dar a conocer algo sobre mi y mi profesión de forma simpática y fresca.

La entrevista está publicada en el nº 10.667 y la fecha de publicación es marzo-abril de 2015

Podéis encontrar también en este mismo número de la revista, mi artículo recomendando APP para utilizar con los niños de educación infantil trabajando la educación musical.

La web de esta revista, donde hay artículos muy interesantes e ideas que seguro os vienen bien es: www.escuelainfantil.net.

APP DE LECTURA SEGÚN EDUCACIÓN 3.0

Quiero compartir con vosotros este artículo de la revista Educación 3.0, que informa sobre aplicaciones de cuentos muy interesantes.

Se trata de app que estimulan el aprendizaje de la lectura y la creatividad, dejando volar la imaginación de los pequeños y disfrutando con la creación y lectura de historias.

Además, también les sirve como aprendizaje de valores que siempre vienen tan bien en todas las edades, así como aprendizaje de historia y actividades de comprensión lectora.

En la imagen tenéis el enlace que espero os sea útil.

EMOCIONES CON APP

Desde hace un par de meses estoy colaborando con la revista Infantil "Escuela Infantil", recomendando aplicaciones para dispositivos móviles, Ipad, tabletas digitales.

Todos los que nos dedicamos a la Educación Infantil de 0 a 6 años conocemos esta revista desde que nació porque nos aporta muchas ideas de todo tipo.

En el número 10.666, perteneciente a los meses de enero-febrero de 2015 nos hemos centrado en algo que está muy en alza en nuestras escuelas: las emociones. 

En mi artículo  propongo algunas aplicaciones para trabajar con los más pequeños las emociones con diferentes aplicaciones, así como recomendaciones pedagógicas para llevarlas a cabo.

Os dejo la propuesta deseando que sea de vuestro interés.

Fuente: Revista Escuela Infantil , número 10.666, fecha de publicación (ene-feb 2015) web www.escuelainfantil.net.

APP DE FOTOS PARA EL IPAD

El curso pasado comenzamos a hacer fotos con el Ipad, para trabajar la cara y sus gestos, y publicamos una entrada en este blog recomendando la aplicación que utilizamos.

Este año hemos continuado haciendo actividades en las que los niños se autorretratan, y la verdad es que se nota cómo van madurando, porque son mucho más expresivos y disfrutan mucho haciéndolo.

Estos son algunos ejemplos que hemos hecho esta semana con la aplicación del Ipad Photo Booth, que es muy divertida y también existe para ordenador por si no tienes Ipad. Además es gratuita.

 

Ellos solos eligen el tipo de foto que quieren y se la hacen unos a otros o a ellos mismos.

Además de esta App,

 hay otras que también son muy sencillas y les gustan mucho:

Photomat 

Faceship

Probad alguna de ellas y veréis cómo lo pasan. Las tres son gratuitas.