ENCUENTRO PDI EN EL CITA

Este fin de semana nos hemos encontrado un grupo de 100 docentes de todos los niveles educativos en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) para hablar, debatir, exponer, aprender conocer e investigar sobre el uso de la PDI en la educación.

Tengo que decir que es mi 4ª vez en el CITA y que, a pesar de los kilómetros que hay entre Murcia y Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), todas y cada una de las veces ha merecido la pena. 

El equipo de personas que componen la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (María, Jose, Carmen, Mateo...) son especiales, te hacen sentir como de la familia y una se encuentra allí como en casa. Si, además de esto, el cartel del encuentro es de lujo como lo fue en este encuentro, con una mañana completa gracias a las 4 lecciones magistrales con las que nos deleitaron Raul Diego, Pep Hernández, Juan Carlos Guerra y Toni Solano, el resultado es imposible superarlo.

Además de estos 4 magníficos, por la tarde se sucedieron una serie de comunicaciones con experiencias muy interesantes, desde Infantil hasta Secundaria. La pena que nos queda es no haber podido asistir a todas ellas, ya que se hicieron de forma simultánea.

Yo tuve la suerte de poder exponer mi proyecto de Pedro Cano, que ya conocéis por el blog, pero esta ha sido la primera vez que lo he podido contar a gente que no lo conocía. También podréis ver pronto el vídeo de mi comunicación.

Pinchando en la imagen, accederéis al programa, fotos y pronto a los vídeos de las jornadas.

NUEVO APARTADO DE RECURSOS INTERACTIVOS

He ampliado la sección de recursos TIC para Infantil con la clasificación de juegos interactivos on line.

De momento os dejo con estos 14, pero poco a poco iré añadiendo más para facilitaros el acceso a estos recursos con los que los niños disfrutan en el ordenador y PDI.

APROVECHANDO LOS RECURSOS DE GOOGLE

Me encantan las cabeceras de la página de google  y algunas veces las podemos utilizar como recurso en nuestras aulas. Precisamente, la que han puesto hoy conmemorando el 78 aniversario del nacimiento de Robert Moog, me ha venido de maravilla para que los niños practiquen el centro de interés de la música que es el que estamos trabajando.

Os dejo este vídeo para que vosotros mismos veáis lo bien que lo han pasado dando sus conciertos.

Como mañana este recurso ya no estará, os pongo el enlace a otra página que hemos utilizado en clase alguna vez, que tiene un teclado virtual.

Pincha aquí

EL ÁRBOL DE PRIMAVERA

¿Verdad que recordáis este árbol? Pues si, es el que pintaron los niños de 4 años A y B para navidad,  en el que pusieron sus bolas para decorarlo, que se encuentra en el hall del pabellón de 4 años. 

Esta vez los niños se han llevado a casa las flores recortadas en papel blanco y las han traído decoradas por ellos mismos con los materiales que han elegido en su casa con sus familias. 

También han escrito en las hojas verdes alguna palabra relacionada con la primavera y por último, ya en el colegio, han escrito la palabra primavera decorándola con los colores del arcoiris. 

Una vez más, el trabajo entre las dos clases, además de la implicación de las familias, ha resultado mucho más enriquecedor para los niños, obteniendo una experiencia más completa en todos los sentidos.

"ALREDEDOR" CON PEDRO CANO

Como sabéis, durante este curso seguimos trabajando con cuadros de Pedro Cano, pero además, este año he añadido fotos de los momentos en los que hemos estado en contacto con el pintor, ya que tienen un significado especial para mis alumnos y, de esa  manera, seguro que recuerdan mejor lo que les enseñemos.

Elegí una foto que nos hicimos todo el grupo con Pedro en la fundación, cuando fuimos de visita en enero, y como la sala estaba llena de cuadros preciosos que quedaron alrededor, aproveché para trabajar ese concepto.

Los niños copiaron y pegaron la foto en la PDI y dibujaron libremente a nuestro alrededor.

Después, de forma individual, dibujaron una cámara de fotos, ya que días antes habían estrenado las del premio de educared y pusieron unas pegatinas alrededor de ellas. 
El resultado de todo este trabajo podéis verlo en esta presentación.
Alrededor

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LA FLOR DE LAS LETRAS

Os presento mi última creación multimedia.

Si pincháis en esta flor, automáticamente, se descargará mi nuevo juego de ordenador destinado a niños de Educación Infantil y a los que tengan necesidades educativas especiales para ayudarles al aprendizaje de las letras.

Este juego tiene 4 actividades diferentes para cada una de las letras del abecedario. Son muy sencillos, ya que se trata de utilizar este juego, cuando los niños comienzan con sus primeros contactos con las letras y las actividades que se realizan van ordenadas por dificultad, tanto cognitiva, como de utilización de la herramienta que se utilice (ratón o PDI) ya que el primer juego se realiza con un simple clic y el resto se tiene que pinchar y arratrar

En la página principal hay un enlace al léeme del juego donde una niña de 6 años (la voz del todo el juego) nos explica claramente cómo navegar e interactuar con él.

Espero que os guste y os sea de utilidad.

Recomendaciones para su uso:

Al pinchar con un doble clic en la flor, se os descargará el juego en un archivo ejecutable. Una vez descargado, ya no hace falta volver a hacerlo más veces. Para que funcione bien, os aconsejo que elijáis la opción de guardar y, una vez descargado, vayáis a la carpeta de descaargas y busquéis el icono con una flor, que es el del juego. Una vez encontrado, hacéis doble clic sobre él y se abrirá. Si quieres puedes copiar ese archivo de la flor y pegarla en otra carpeta del ordenador o  incluso con un pen, llevarla a otro ordenador.

Este juego ha obtenido el primer premio del Certamen Internacional Fundación Telefónica en categoría de 3 a 6 años en modalidad B "proyectos de ejecitación interactiva para practicar en clase", en su convocatoria de 2012.

DIBUJANDO A LA SEÑO

Creo que una de las cosas más deliciosas del mundo son los dibujos de los niños de Infantil. No me digáis que no os dan ganas de enmarcar las preciosas obras de arte que hacen en estas edades. Si, encima, el dibujo te lo hacen a ti con ese cariño con el que nos lo dedican ya dan ganas de comérselos.

Dentro del aprendizaje de lectoescritura, hemos hecho en clase este trabajo en el que los niños han escrito el nombre de su seño (yo) y me han dibujado.

Os dejo con estas preciosas ilustraciones porque merecen la pena.

Mis peques me ven así on PhotoPeach

TENEMOS PREMIO EN ESPIRAL

Ha salido la lista de ganadores del concurso Espiral, que premia a los mejores blogs educativos, al que se han presentado docentes de más de 17 países.

Tengo que deciros que mi blog Educación infantil ha ganado premio. Aún no se en qué puesto quedaré si oro, plata o bronce, porque esta sorpresa nos la darán el próximo 2 de junio en Madrid en la entrega de premios, pero hemos llegado hasta aquí. Y hemos llegado gracias a vosotros que me seguís día a día, me escribís comentarios, me animáis a seguir y sois, junto con mis pequeños alumnos, el motor de este espacio, cuya meta es la de compartir mis experiencias, y aprendizajes.

Muchas gracias a Espiral, a la colaboración de Educared y al jurado y muchas felicidades a todos los premiados, lo cuales podéis conocer pinchando sobre la peonza.

FLIS EN LORCA

Uno de los últimos sitios donde hemos presentado nuestro proyecto colaborativo entre el IES Juan de la Cierva con Mª Luisa Caride, profesora de lengua y nuestros alumnos de 4 años de Infantil, ha sido en las Jornadas de Animación a la Lectura y la Escritura en Lorca. 

Nos invitaron el año pasado a dar la conferencia de cierre de estas jornadas, que, debido al terremoto del que hoy hace un año dejó a la ciudad de Lorca destrozada, se tuvieron que aplazar casi un año (al pasado mes de marzo) para realizarse en el edificio de la universidad, ya que el IES donde estaba previsto que se realizaran fue uno de los que tuvieron que demoler.

A lo largo de estos dos cursos escolares, ha sido un placer exponer este proyecto que tantas satisfacciones nos está dando, en diferentes Congresos y Jornadas de distintos puntos del país, pero el ir a Lorca, supuso, además, un ingrediente extra de sentimiento por lo que significaba hacerlo allí después de una catástrofe como la que viven todavía tras un año del seísmo.

Os dejo en la imagen el enlace a estas jornadas y en las otras dos fotos, los enlaces a los blog de aula donde podéis ver paso a paso y con todo detalle este proyecto de fomento a la lectura entre Infantil y Secundaria a través de la red.

  

Sirva esta entrada como recuerdo a Lorca. No nos olvidemos de ellos

NUESTRO PRIMER PERIÓDICO

Hace dos fines de semana, pusimos de deberes a los niños de 4 años que fueran a comprar el periódico con sus familias, buscaran una noticia que les gustara, la comentaran en casa y la trajeran al cole recortada para explicarla a sus compañeros en la clase.

Ha resultado ser una actividad muy enriquecedora, por lo que tiene de implicación de las familias y el interés de los niños en saber cosas nuevas y conocer este medio de comunicación.

Casi todas las noticias elegidas son sobre nuestra ciudad y nuestra Región y todas han sido muy interesantes. Incluso algunas se han repetido.

Con estas noticias hemos creado nuestro primer periódico, que los niños han bautizado con el nombre de " el cole de salomé".
Las hemos ido pegando en papeles tamaño A4 blancos y han escrito sus nombres en las páginas donde hemos pegado sus noticias, como si ellos fueran los periodistas.

El resultado ha sido el que veis a continuación.

FELIZ DÍA DE LA MADRE

Aprovechando que hoy es el día de la madre, quiero felicitar a todas las visitantes de este blog que sean mamás, y lo quiero hacer compartiendo con todas vosotras este vídeo en el que se ve a mis alumnos realizando una preciosa postal en la pizarra digital, subiéndola después ellos solitos al blog de aula.

Me siento tan orgullosa de ellos que me encanta la idea de compartir este precioso trabajo con todas vosotras.

También les han hecho a sus mamás unos preciosos colgantes en forma de óvalo con pasta blanca dibujando con rotuladores sobre ellos libremente y han quedado preciosos.

SOMOS FINALISTAS EN EL VI PREMIO ESPIRAL

PINCHANDO EN LA IMAGEN SE PUEDEN VER LOS BLOGS FINALISTAS 

Me hace mucha ilusión informaros de que este blog ha sido seleccionado finalista en el VI premio espiral. 

Este premio va tomando fuerza conforme van pasando las ediciones. Este año han sido casi 2000 blogs educativos de muchos países los que hemos presentado y era difícil llegar hasta aquí, por lo que debo agradecer a los visitantes, seguidores y comentarios de todos vosotros, que día a día estáis ahí, apoyándome con vuestras casi 1000 entradas diarias, porque no hay que olvidar que sin las visitas y sin los comentarios, sin este intercambio de puntos de vistas, recursos y experiencias, los blog no tendrían vida. Y, por supuesto a la asociación espiral y al jurado el haber valorado positivamente mi trabajo.

Estos reconocimientos nos animan a seguir en la brecha trabajando por y para la educación.

TRADUCTOR TRADUKKA

Este es un traductor, con diccionario, done con solo escribir lo que queremos traducir, automáticamente, nos lo traduce en el idioma que queramos. Además, seleccionando donde pone audio, se oye su pronunciación.

Incluye un diccionario, convertor de unidades y cambio de divisas, por si va a viajar, y horario de todos los países.